为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神,进一步加强我校学生安全教育和防范工作,提高学校防范和应对突发事件的能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,结合校园安全知识宣传和演练以及我校实际情况,经学校行政会议研究决定,特定于2013年9月30日(星期一)下午4:50在我校全体师生中开展应急避险疏散演练和消防安全演练活动。
一、指导思想
以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生的身体健康和生命安全。
二、演练目的
通过安全疏散综合演练,使全校师生掌握应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,确保在地震等灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生的安全意识和听从指挥、团结互助的品德。
三、演练内容
应对地震灾害等突发性、偶发性事件为主题的预防地震应急逃生演练。
四、组织机构
总
指
挥:袁志明
樊亚文
副总指挥:王旭东
李效华
执行指挥:赵向东
余文正
王百勇(兼)
潘亚龙(兼)
文兴奎
杜怀平
张
军(兼)
康
伟(兼)
王建荣(兼) 陈作林(兼)
樊 军
成
员:各班班主任、下午第三节上课当班教师、各年级任课教师、各班班长、体育委员
讲
解 员:于小花
医疗服务:张凤翔
广播服务:李瑞智
信
号 员:于小花(兼)
五、工作职责:
总指挥:对实施演练负总责。审订《应急避险疏散演练活动方案》,发布启动,结束演练命令,点评演练实施情况。
副总指挥:对《应急避险演练活动方案》的科学性、可操作性进行评审;演练开始前督促班主任到班动员、疏散线路上的管理人员到岗,向总指挥报告可以开始演练;负责演练中意外事故的处理。
执行指挥:根据学校实际情况起草本校《应急避险演练活动方案》,发出总指挥下达开始与结束演练的信号。负责后勤保障。检修广播系统,保障演练信号的正常发出;做好医疗救治准备,协助副总指挥处理演练中的意外事故。重点选准疏散集中地点、疏散线路,明确各班撤离顺序,安排疏散线路管理人员并明确职责;演练前对班主任进行业务培训;疏通安全通道,清理疏散线路上的安全隐患,保障线路畅通安全。
班主任:负责本班学生疏散指挥,做好演练前的动员与演练后的总结;以演练为契机,加强学生行为习惯的养成教育。
六、疏散集合地:
学校大操场。
七、应急避险疏散演练内容步骤:
1.发布演练信号:利用校内广播,发出紧急疏散指令。
(信号员:全校师生:现在我们进行紧急状态下的应急避险演练活动,请各位工作人员立即到位,请各位同学保持镇定,在警报声发出后就地避险!)
广播员拉响第一次警报!
第一次警报发出后,意为此时感知地震等灾害发生,随堂教师应立即组织学生就地躲避,将身体尽量缩成一团,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠(时长约1分钟),其他教职员工应按年级应急预案快速到达各自岗位;
广播员停止第一次警报!
(信号员:全校师生:现在我们进行紧急状态下的应急疏散演练活动,请随堂教师、班级安全员立即组织各位同学排成两列纵队,班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,随堂教师押后,听从楼道工作人员安排,有序疏散!)
广播员拉响第二次警报!
第二次警报发出后,开始疏散。教职工要高度负责,组织疏散学生,以防出现混乱。
(信号员:疏散过程中,请同学们不要说话、不要嬉笑、不要打闹,不要奔跑、不要抢先、不要推拉,请工作人员高度负责,密切关注,严防踩踏事故!)——反复播出
全体学生安全撤离后
(信号员:请各楼层工作人员立即对所在楼层教室及办公室进行清查,将清查结果马上汇报给楼层负责人,各楼层负责人立即到大操场观礼台向总指挥汇报。请其他疏散场地的同学们立即带队到大操场集合,按课间操位置站好队伍。请各位体育老师集合并整理队伍。)
2.疏散原则与要求:总的疏散原则是一楼为先,二、三、四、五楼依次为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
3.疏散线路
根据我校校园布局和各教学楼实际情况,学生紧急疏散按以下线路进行:
(1)教学楼:所有教学楼人员直接从就近楼梯疏散。
(2)所有疏散人员迅速到达操场按出操队形集中(注意四周远离建筑物)。
4.紧急疏散秩序
(1)紧急疏散指令发出后,当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。
(2)二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散,同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。
(3)疏散队伍排成两列纵队,由班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,当班教师押后,确保学生安全疏散。
(4)在楼道疏散过程中,严禁学生说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。
(5)走出楼梯后,可快速跑向指定疏散地点集中。
(6)待全体学生安全撤离后,各楼层楼梯旁引导人员分别负责对所在楼层教室及办公室相关区域进行清查,清查结束后将清查结果马上反馈给楼层负责人,由楼层负责人汇报给总指挥。
5.紧急疏散责任人
(1)紧急疏散指令由校长执行。
(2)紧急疏散指令发出后,指挥部成员按负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作。
(3)教室(含各类辅助教室)人员疏散由当班科任教师负责。
(4)教学楼门口外疏散秩序由各年级主任负责协助指挥。
(5)紧急事故发生当时无课的班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师和工勤人员应就近协助组织学生疏散。
(6)校医室工作人员听到警报后在操场待命,准备好可能发生伤害事故的应急药品,随时准备救治。
八、具体要求:
1.全体教职工要参加年级疏散演练培训,明确自己分担的职责及其到达的位置。学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。
2.各班学生要按照学校指定路线,紧张有序地离开教学楼,疏散到操场指定位置。
3.疏散时按照就近原则,紧张有序地离开教学区域;
4.各班学生服从老师的统一指挥,在班干部和安全员的组织下,从教室出来按指定路线离开教室;
5.疏散过程中,同学们要发扬团结友爱,互相协作的精神,照顾体弱有病的同学和女同学离开学生密集地带,疏散到中院或操场。
6.各班要指定班长及体育委员作为安全员,负责紧急情况时学生疏散的组织工作;其他班.团干部和共青团员积极协助老师,配合安全员组织同学疏散。
7.遇到紧急情况需要疏散时,教师和同学不要惊慌,冷静有序地疏散。
8.疏散时严禁推搡、搂抱、怪叫、逆行等行为,更不得恶作剧.故意制造拥挤事端。
9.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
10.各班主任在演练结束后要及时总结。
九、活动前的安全教育:
(一)组织纪律教育:
1.各班要召开主题班会,成立班级应急安全小组,推选班级安全员5名,认真组织动员,指导学生在平时正常疏散以及发生紧急突发事件时,如何按照学校的应急疏散安排,进行有序疏散。
2.各班主任老师要要求学生,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
(二)安全注意事项:
1.在从教室疏散出来时,学生要按照既定路线有序地慢跑,有序地下楼。
2.下楼时要保持安静。
3.下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4.任何人不得故意乱挤.超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
十、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼梯过程中,发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1.组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2.其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3.组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
4.视情况决定是否停止演练活动。
十一、各班疏散线路:
详见各年级疏散预
临洮第二中学学生安全工作领导小组
二〇一三年九月三十日
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